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新蕾中學(初中部)——三尺講臺競風流,扎實教研譜新篇
發布日期:2018-03-28
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三尺講臺競風流,扎實教研譜新篇。
為提升課堂教學效益,深化課堂教學研究,不斷提高教師的課堂教學水平。新蕾中學(初中部)立足課堂,下大力氣開展了為期兩周的青年教師賽課活動,堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促研”目標,努力打造優質高效課堂。此次活動共有21名青年教師參賽,賽教包含語、數、英、物、政、歷等科目,每位教師精心準備,奉獻了精彩紛呈的課堂教學。
參賽教師課前精心準備教學課件,巧妙設計課堂流程,一堂堂精彩優質課脫穎而出。
賽課教師精神抖數,各顯其能,三尺講臺上將自己陽光瀟灑的氣質充分展現。
賽教課上,教師們立足學生實際,注重難點突破,巧妙設計習題,提高課堂效率,引領作用逐漸凸顯。
聽課教師,不分年長年幼,知識面前嚴肅謹慎,時而揮筆記下精彩片段,時而神情凝視反思自己課堂,時而探討課堂優缺,教學相長彰顯無遺。
領導帶頭,全程參與,即聽即評,使授課教師受益匪淺。
認真聽課的教師們!
相互學習,取長補短在教師群體中已達成共識。
在教師精彩課堂的引領下,學生們專心聽講,勇躍回答問題,和諧高效課堂是本次賽課的又一大亮點。
瞧!同學們聽的多認真?。?!
經歷兩周時間,賽課活動圓滿結束了,但本次活動帶來的反響與意義遠不止于此。它盤活了教師內在的工作激情,充分踐行了“四服務、四提升”的精神內涵,讓每一位老師更清晰地審視自己在"學本課堂"建設工作中的思考與實踐,賽課活動引領全體教師撲下身子、沉下心來,靜心思考最佳教學方法。通過活動,每一位教師反思自己,逐漸明白"學本"的真正意義:學科本位、學段本位、學生本位、學習本位。這次賽課活動的最終意義也就得到了完美的體現!新蕾的全體師生,加油??!
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